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이PD 영문법 동사편 Part I

과정소개
[연수개요]
무조건 암기하는 문법에서 벗어나 비교를 바탕으로 이해를 위한 문법을 원하는 학습자를 위한 과정으로
교원들이 학생들에게 문법을 가르칠 때 유용하게 활용할 수 있도록 한다.
[직무관련성]
2. 정체불명의 요령이나 비법이 아니라, 영문법의 근본 개념과 원리를 그 이유와 더불어 자세하고 쉽게 전달함으로써 한번 들으면 더 이상 의문의 찌꺼기가 남지 않는 완전하고 충분한 문법 강의입니다.
3. 이 연수를 통해 초, 중, 고 교원과 영어교사는 영어 교과 지도에 도움이 되는 문법 지식을 함양하고, 각 품사가 사용될 수 있는 위치가 잘 드러난 예문을 익혀 실제 수업에 활용할 수 있습니다.
학습목표
1. 영문법 중 많은 부분을 차지하는 '동사' 문법을 정리할 수 있다.
2. 단순히 공식 위주로 외우는 것이 아닌, 원리와 이해를 통해 영문법을 이해할 수 있다.
2. 단순히 공식 위주로 외우는 것이 아닌, 원리와 이해를 통해 영문법을 이해할 수 있다.
교육대상
1. 중, 고등학교 영어 교사
2. 초등학교 교사, 예비 교원
2. 초등학교 교사, 예비 교원
수료기준
평가기준 | 진도율 | 최종평가 | 토론 | 합산 점수 |
---|---|---|---|---|
반영점수(비율) | - | 60% | 40% | 100점 |
이수기준 | 90% | - | - | 합산점수 60점 이상 |
※ 각 평가항목의 이수기준을 충족하여야 합니다.
차시 | 강의명 |
---|---|
1차시 | 문장성분과 문장 5형식 |
2차시 | 1형식 문장과 완전자동사 |
3차시 | 2형식 문장과 불완전자동사 |
4차시 | 3형식 문장과 완전타동사 |
5차시 | 4형식 문장과 수여동사 |
6차시 | 5형식 문장과 불완전타동사 |
7차시 | 시제의 개념과 현재시제 |
8차시 | 과거·미래시제 |
9차시 | 진행시제 |
10차시 | 현재완료 |
11차시 | 과거완료·미래완료/완료진행 |
12차시 | 조동사의 개념과 be/have/do |
13차시 | 서법 조동사의 개념과 may/might |
14차시 | can/could/must |
15차시 | will/would/shall/should |
16차시 | need/dare/ought to/used to/had better |