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한 컷의 과학
과정소개
"내가 듣고 싶은 연수 내가 직접 기획한다!"
본 과정은 제 1회 EBS원격교육연수원 콘텐츠 제작 공모전 3위 수상작입니다.
- 초/중/고 과학 교과 중 과학적 지식 지도에 도움을 드립니다.
- 초/중/고 사회 교과 중 과학으로 인한 사회 모습의 변화 및 사회 현상에 대한 이해를 돕습니다.
- 지적 대화를 위한 과학적 교양 지식을 함양합니다.
학습목표
과학 교과 지도에 도움이 되는 과학적 지식을 함양한다.
사회 교과 지도에 도움이 되는 과학적 지식을 함양한다.
생활과 밀접한 사회 현상을 과학적 관점으로 이해하는 과학적 소양을 기른다.
사회 교과 지도에 도움이 되는 과학적 지식을 함양한다.
생활과 밀접한 사회 현상을 과학적 관점으로 이해하는 과학적 소양을 기른다.
교육대상
초/중/고 교사
수료기준
| 평가기준 | 진도율 | 최종평가 | 토론 | 합산 점수 |
|---|---|---|---|---|
| 반영점수(비율) | - | 60% | 40% | 100점 |
| 이수기준 | 90% | - | - | 합산점수 60점 이상 |
※ 각 평가항목의 이수기준을 충족하여야 합니다.
| 차시 | 강의명 |
|---|---|
| 1차시 | 그것이 알고 싶다! 바이러스 VS 기생충 |
| 2차시 | BTS의 ‘DNA’ 아는 만큼 들린다. |
| 3차시 | 과학으로 풀어보는 음식 이야기 (맛과 다이어트) |
| 4차시 | 노벨상, 어디까지 알고 있니? |
| 5차시 | 누구나 비밀은 있다.(달과 태양의 비밀) |
| 6차시 | ‘인터스텔라’가 현실로?(화성 이주 프로젝트는 진행 중) |
| 7차시 | 현대생물학의 부모님은 누구니? (유전학의 멘델, 진화론의 다윈) |
| 8차시 | 세계의 절반은 왜 굶주리는가? 우리에겐 미래 식량이 있는데! |
| 9차시 | 달콤한 나의 도시에서 살아남기 (빌딩풍, 교통체증, 새집증후군) |
| 10차시 | 우리의 상상은 현실이 된다.(발명, 드론, 첨단 기술) |
| 11차시 | 뇌의 목소리가 들려. (뇌파와 인공 뇌) |
| 12차시 | 외계인을 찾으러 우주정거장으로 가볼까? (외계인과 우주정거장) |
| 13차시 | 대탐험의 시대! 남극과 북극을 가다. |
| 14차시 | 사랑과 피임은 운명이 아닙니다. 과학입니다. |
| 15차시 | 당신의 건강을 책임집니다. 닥터 사이언스! |