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EBSe를 활용한 영어 플립러닝 초등편
과정소개
EBSe 프로그램을 활용하여 초등학교현장에서 영어교과목 플립러닝 운영 및 실천 사례를 통해 교실의 변화를 유도하고 향후 수업이 나아가야 할 방향을 제시합니다.
학습목표
● 플립러닝의 개념과 플립러닝의 필요성을 파악할 수 있습니다.
● EBSe 프로그램을 통해 플립러닝을 적용한 다양한 사례를 습득하여 실제 수업에 적용할 수 있습니다.
● 플립러닝 수업을 위한 수업지도안을 작성 및 수업에 활용할 수 있습니다.
● 강의식 수업을 재구조화하여 플립 클래스룸 과정으로 재설계 할 수 있는 역량을 키울 수 있습니다.
● EBSe 프로그램을 통해 플립러닝을 적용한 다양한 사례를 습득하여 실제 수업에 적용할 수 있습니다.
● 플립러닝 수업을 위한 수업지도안을 작성 및 수업에 활용할 수 있습니다.
● 강의식 수업을 재구조화하여 플립 클래스룸 과정으로 재설계 할 수 있는 역량을 키울 수 있습니다.
교육대상
초등
수료기준
| 평가기준 | 진도율 | 최종평가 | 토론 | 합산 점수 |
|---|---|---|---|---|
| 반영점수(비율) | - | 60% | 40% | 100점 |
| 이수기준 | 90% | - | - | 합산점수 60점 이상 |
※ 각 평가항목의 이수기준을 충족하여야 합니다.
| 차시 | 강의명 |
|---|---|
| 1차시 | 왜 플립러닝인가? |
| 2차시 | 플립러닝이란 무엇인가? |
| 3차시 | 플립러닝은 어떻게 해야 할까? |
| 4차시 | EBSe 활용 꿀팁! |
| 5차시 | EBSe를 활용한 듣기 플립러닝 수업의 설계 |
| 6차시 | EBSe를 활용한 듣기 플립러닝 수업의 실제Ⅰ |
| 7차시 | EBSe를 활용한 듣기 플립러닝 수업의 실제Ⅱ |
| 8차시 | EBSe를 활용한 Phonics 플립러닝 수업의 설계 |
| 9차시 | EBSe를 활용한 Phonics 플립러닝 수업의 실제Ⅰ |
| 10차시 | EBSe를 활용한 Phonics 플립러닝 수업의 실제Ⅱ |
| 11차시 | EBSe를 활용한 말하기 플립러닝 수업의 설계 |
| 12차시 | EBSe를 활용한 말하기 플립러닝 수업의 실제Ⅰ |
| 13차시 | EBSe를 활용한 말하기 플립러닝 수업의 실제Ⅱ |
| 14차시 | EBSe를 활용한 읽기 플립러닝 수업의 설계 |
| 15차시 | EBSe를 활용한 읽기 플립러닝 수업의 실제Ⅰ |
| 16차시 | EBSe를 활용한 읽기 플립러닝 수업의 실제Ⅱ |
| 17차시 | EBSe를 활용한 쓰기 플립러닝 수업의 설계 |
| 18차시 | EBSe를 활용한 쓰기 플립러닝 수업의 실제Ⅰ |
| 19차시 | EBSe를 활용한 쓰기 플립러닝 수업의 실제Ⅱ |
| 20차시 | EBSe를 활용한 문법 플립러닝 수업의 설계 |
| 21차시 | EBSe를 활용한 문법 플립러닝 수업의 실제Ⅰ |
| 22차시 | EBSe를 활용한 문법 플립러닝 수업의 실제Ⅱ |
| 23차시 | EBSe를 활용한 다양한 학교 영어행사 운영 |
| 24차시 | EBSe 플립러닝에 대한 학부모와의 교육과정 소통 |
| 25차시 | EBSe 플립러닝을 활용한 다양한 동아리활동 진행 |
| 26차시 | EBSe 플립러닝에 대한 특별활동 - Book Club 운영 |
| 27차시 | EBSe 플립러닝에 대한 특별활동 - 영어캠프 |
| 28차시 | EBSe 플립러닝에 대한 특별활동 - 수준별 수업(보충) |
| 29차시 | EBSe 플립러닝에 대한 특별활동 - 수준별 수업(심화) |
| 30차시 | EBSe를 활용한 플립러닝, 터놓고 이야기해요! |