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AMERICAN ENGLISH 사이트를 활용한 영어 수업 지도법 Part 2
과정소개
미국무부 교육문화과에서 개발한 영어교육 자료를 바탕으로 현재 한국 교육현장에 활용할 수 있는 지도법을 확인해 봄으로써 선생님들이 각각 실제 학교 현장에서 전략적으로 맞춤 활용할 수 있도록 한다.
학습목표
● 미국무부 교육문화과에서 개발한 영어교육 사이트를 활용할 수 있다.
● 미국무부 교육문화과에서 개발한 영어교육 방법을 학교 현장에 활용하여 수업을 구성할 수 있다.
● 미국무부 교육문화과에서 개발한 영어교육 방법을 학교 현장에 활용하여 수업을 구성할 수 있다.
교육대상
중등
수료기준
| 평가기준 | 진도율 | 최종평가 | 토론 | 합산 점수 |
|---|---|---|---|---|
| 반영점수(비율) | - | 60% | 40% | 100점 |
| 이수기준 | 90% | - | - | 합산점수 60점 이상 |
※ 각 평가항목의 이수기준을 충족하여야 합니다.
| 차시 | 강의명 |
|---|---|
| 1차시 | What is flipped classroom |
| 2차시 | Let’s flip your classroom |
| 3차시 | MOOCs |
| 4차시 | Making listening fun |
| 5차시 | Making speaking fun |
| 6차시 | Making reading fun |
| 7차시 | Making writing fun |
| 8차시 | Sugar hunt Board game |
| 9차시 | Podcasting in the classroom |
| 10차시 | Listening strategy : The Fall of the House of Usher |
| 11차시 | Listening and Logic |
| 12차시 | Using humor and language play |
| 13차시 | The Romance of a Busy Broker |
| 14차시 | Sports Talks |
| 15차시 | Developing Writing |
| 16차시 | Brain teasers |
| 17차시 | Bright Ideas: A Teacher's Resource Manual |
| 18차시 | Calamity: Natural Disaster Preparation |
| 19차시 | Vocabulary games |
| 20차시 | Comparatives and superlatives |
| 21차시 | Progressive forms |
| 22차시 | Prepositions of location |
| 23차시 | Conditionals : Chain stories |
| 24차시 | Conditionals : Chain stories |
| 25차시 | Harmonious Learning |
| 26차시 | Using art in the classroom |
| 27차시 | Using drawing |
| 28차시 | Using collage |
| 29차시 | Using sculpture |
| 30차시 | Discovering Grammar with Consciousness-Raising Tasks |